送教上门 第5页
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2018-1013
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2018-0924
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2018-0916
秋雨绵绵阻挡不了送教的脚步。为了让重度残疾的孩子享受教育的权利，给他们送去关怀和温暖，我校送教工作组开始了新一天的送教上门服务。 我们又来到了小辉（化名）的家里，小辉是一个脑瘫伴有癫痫的孩子。妈妈说：“他早早的吃完饭，把作业拿出来等着老师检查了”。在上课的过程中，小辉的癫痫发作了三四次。每次发作之后让他休息一会，他总是摇摇头，顽强的继续完成训练任务。我们在一边都为他捏了一把汗，多么坚强的孩子啊！在接受近一年的送教后，孩子现在可以自主的穿珠子、拼图，两点连线也能轻松的完
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2018-0909
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2018-0702
初次见阿越，她的家让我感到特别冷清。她给我的印象是怕陌生人、依赖母亲，没有语言能力，性格古怪，看到我们去，她躲到妈妈后面，害怕我们去靠近她。我们给她上课，她也不配合，她的注意力特别不集中，让她穿珠子，她给扔的满天飞，让她看图片她给丢的到处都是。我们试着让她捡起她扔的珠子和图片，她不干很有脾气，妈妈说如果让她去捡她丢的东西，她就会发脾气，发脾气就会去碰头。所以她的妈妈一直都在顺从她的需要，她的吃喝拉撒都是妈妈全程服务。 通过和她妈妈谈
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2018-0618
有这样一群天使，他们梦想着像同龄孩子一样，走出家门，走进学校。可是种种原因锁住了他们前进的脚步，他们就是那些重度智障残疾儿童少年。 为了能让这些特殊儿童像正常孩子一样接受到教育，我校受市、区教育局的委托，派出学校业务骨干力量，全面开展重度残疾儿童送教上门服务。自送教上门工作开展以来，无论严寒还是酷暑，老师们都准时走进这些孩子的家庭，与家长亲切交流，对孩子进行详细了解和评估，并针对孩子的不同特点和需要，制定个别教育计划，让孩子们在家也同样享
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2018-0610
6月天，孩儿脸，一会儿骄阳似火，一会儿大雨倾盆，但没有阻止我们送教之路。今天，我又来到了皓皓（化名）家里给他上课。我发现皓皓能够进行简单的目光对视了，读课文的声音也增大了不少，能够按要求进行汉字书写了。“棒棒哒！”，我忍不住为皓皓的进步点赞。皓皓的爸爸说，“我们怎么教，他都不听，也不愿意学，只有你们来的时候，他才肯坐下来学习、写字。”我这时会毫无保留的将“秘诀”告诉家长——持之以恒。对于孩子的一些行为问题，我们不能听之任之，而是要与老师配合，将所授内容进行巩固，多注意
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2018-0602
小成是我校送教上门服务的特殊孩子，我们送教教师和其家长沟通了解到，他从小得了脊髓炎，下肢瘫痪，上肢无力，双手能捏取轻小物体，为治疗他的病，他的父母北京上海等各大医院都去过，孩子变化仍然不大。 本学期，我们四位老师负责为小成送教上门，刚接触时，发现他自卑感和自责感较重，每次与他谈话，他的言语中流露出消极的思想。每当我们让他多吃点饭，多注意休息时，他就会说，“多吃饭能有什么用，我只能呆在轮椅
