我校开展“冬日暖阳——乐高大世界”融合活动

12月27日上午,乐高机器人俱乐部的老师们来我校星宝贝康复中心为孩子们上了一堂精彩生动的乐高游戏课,在这个寒冷的冬天为孩子们送来了融合与关爱的暖阳。活动现场的气氛热情高涨,家长和孩子们一起在乐高积木的世界里畅玩,体验积木带来的乐趣。




孤独症儿童存在不同程度的社交和沟通障碍,而乐高教育的独特学习理念、教学指导、趣味性的比赛方式,可以使孩子们发挥出天生的创意力和想象力,培养团队精神、解决问题能力、应变能力、表达能力、社交能力等。乐高疗法也是一种自然取向的康复疗法,通过使用乐高积木游戏营造自然的合作情境,改善社交障碍儿童的社交能力,让孩子在游戏中体验到情感的链接。

通过此次活动的开展,让我们惊喜地看到了孩子们丰富的想象力,看到了他们多彩的内心世界。同时,也开阔了孩子们的视野,提高和促进了他们的社会交往能力的发展,增进了家长与孩子的感情。非常感谢乐客机器人俱乐部的老师们的辛苦付出,感谢大家为特殊孩子奉献的爱心!