教育是一场向美而行的遇见，是一段温暖人心的修行。在教育的广阔版图中，有这样一群特殊的孩子，他们如同折翼的天使，无法像同龄人一样自由地在校园中奔跑、学习。然而，爱与责任从未缺席，我们天使学校为这些特殊的孩子提供送教上门的服务。送教上门成为了连接他们与知识、与世界沟通的桥梁，让教育的春风吹进每一个特殊孩子的家庭，给予他们无限的关爱与希望。

本周六我们学校安排送教送温暖，我们一直秉持着“不放弃每一个孩子”的教育理念，积极开展送教上门服务。本次送温暖的物资有面条、鸡蛋、大礼包。我们的送教老师用自己的爱心、耐心和专业知识，为那些特殊孩子的成长之路点亮了一盏明灯。

小豪是我送教的孩子之一，他因身体原因无法正常到校上课。初次见到他时，他显得有些胆怯和自卑，总是躲在角落里，不敢与人对视。我深知，对于这样的孩子，心理上的关爱和呵护远比知识的传授更为重要。于是，每次送教，我总是面带微笑，用温柔的语气和他打招呼，或者走近他身边，慢慢握住他的小手，耐心地倾听他的每一句话，逐渐拉近与他的距离。后来我每周六来送教的时候，他都是在门口早早地等着我，期盼着我的到来。

在教学过程中，我根据小豪的的实际情况，精心设计教学内容。从最基础的汉字、数字学起，不厌其烦地一遍又一遍示范、讲解。为了让学习变得有趣，我每次送教都带来了各种色彩鲜艳的教具，通过游戏、儿歌等形式，激发小豪的学习兴趣。在学习汉字时，我会把汉字卡片做成可爱的小动物形状，让小豪通过“找朋友”的游戏，认识不同的汉字。每当他取得一点进步，哪怕只是正确地认读了一个汉字，我都会给予他大大的鼓励和赞扬，一个温暖的拥抱、一个竖起的大拇指，都会让他感受到了学习的快乐和成就感，他的脸上渐渐露出了自信的笑容。

除了关注小豪的学习，我还特别注重他的心理成长。我发现小豪因为长期待在家里，很少与外界接触，性格比较孤僻。于是我经常鼓励他参与一些简单的户外活动，如在院子里散步、晒太阳，打羽毛球等。教他观察周围的花草树木，感受大自然的美好。同时，我还会和他一起分享一些有趣的故事，引导他表达自己的想法和感受，帮助他打开心扉。在我们的关爱下，小豪变得越来越开朗，愿意主动和别人交流，他的眼神中也充满了对生活的热爱和对未来的期待。

随着我们送教工作的持续开展，我们组的送教学生对我们的喜爱之情也日益深厚。每次看到我们的身影，他们都会兴奋地跑过去迎接，拉着老师的手，迫不及待地想要展示自己最近学会的新本领。在他们的心中，我们送教老师就像爸爸、妈妈一样亲切、温暖。很多送教学生的家长，对我们老师和学校更是充满了感激之情。他们说：“如果没有学校和老师的关心，我们真不知道孩子的未来会怎样。是你们给了孩子希望，让他也能像其他孩子一样接受教育，感受到生活的美好。”

我们的付出，或许无法立刻改变孩子的命运，但却如同一颗颗种子，在孩子的心中种下了希望的火种，总有一天，这些火种会燃起熊熊烈火，照亮孩子前行的道路。

“随风潜入夜，润物细无声。”教育是一场无声的滋养，送教上门是教育路上的温暖坚守。在未来的日子里，我们天使国际特教学校将继续秉持着关爱每一个孩子的理念，不断完善送教上门服务，让更多的特殊孩子在爱的阳光下茁壮成长。因为我们坚信，只要春风吹拂，关爱无限，每一个孩子都能绽放出属于自己的光彩，拥有一个美好的未来。