劳动课中，训练学生拖地。我对全体同学讲了拖地的方法，拿着拖把杆子来回拖地，最后把整个地面拖湿为止。经过几次的练习，天使同学学会了一点，知道来回的拖地，而其他两位同学好像对这种方法不是太习惯，地老是拖不好，无论我怎么示范，怎样进行指导，而这两位同学就是不如我意，让他们来回拖，就是做不到。反而越指导他们越不知道怎么拖了。后来我就任意其发挥，发现鞠萍同学同学虽然不会来回的拖地，但他能拖着拖把走。时间长了就会把整个教室拖好。这是我在想，其实每个学生都有自己的方法和途径，我们老师不能硬性的要求他们应该怎样干，必须怎样干。而应针对学生的实际情况加以适当的指导，力求达到目的就可以，不要太注重学生的过程，让他们自由的发展下去，充分让他们发挥自己的想像力。我只看最后的结果，最主要时候师只能进行适当的指导。