把微笑带进课堂教学

  记得一次休息时间,丁洋主动跟我闲聊,看着她那天真、幼稚的可爱样儿,我不由地笑了,丁洋说:“嘿,老师笑了!老师笑了!”我想,老师的微笑在孩子心中该是一个美好的印象吧,从那以后,我不自禁地就会对孩子们流露出他们心中想要的那种微笑,我把微笑带到了学生中间。课堂上我借助鼓励的微笑、关注的一瞥、信任的一点头、轻轻的抚摸、温和的询问等方式,将成功的希望传递给学生。这样学生会更加信赖、维护和支持老师,积极主动地参与教学过程,学生会敢于提出问题,主动接近老师,师生之间亲如知心朋友,能让学生得到心理上的满足,享受到学习的乐趣。课下,我和学生微笑谈心,谈话中我会放大学生优点,寻找学生闪光点,并给予充分的鼓励和表扬,这样学生觉得老师可亲,老师觉得学生可爱,师生之间无话不说,亲如一家。学生从老师的微笑中增添了信心,看到了自己的未来和希望,并在希望中去实现自己的理想。

    教师一个会心的微笑,如春风化雨,给学生留下深刻的印象,不但可以促使学生主动承认错误,避免师生之间产生对立情绪,还可以潜移默化地影响学生,激发学生微笑着面对问题,养成学生正确的生活态度。