10月20日下午，在学校业务办、教导处的统一安排下，我校各教研组分别针对开学以来的教育教研工作进行了特色汇报。学校业务校长陈庆莲、教导主任朱凤玲、教研室主任朱海军以及各组教研组长和骨干教师参加了本次汇报活动。

本次汇报主要以档案展示、现场学生展示的形式进行，每个教研组都各有特色。语算组的教研汇报课题是“利用课堂主阵地训练学生的语言能力”，主要从听、说、读、写四方面充分展示了智障、孤独症各类特殊学生的语言理解能力和语言表达能力的训练和提高。生活适应组的教研课题是“特殊脑力训练对学前智障儿童注意力、记忆力、逻辑思维能力的作用研究初探”，他们主要从注意力、记忆力、逻辑思维能力几方面分层次进行深入研讨的教研成果进行了展示；作业感统组的教研课题是“作业感统训练内容汇编”，主要展示了相关训练项目的整理材料；语训组的课题主要是“1+X”小组主题单元训练以及语言评估标准的制定各方面的相关材料。

     活动结束后，陈校长对每一个教研组的工作给予了充分的肯定，并对今后的教研工作提出了具体的要求。本次汇报活动，充分发挥了教师集体的研究潜能和意识，让老师们不断提高解决教学实际问题的能力、提高课程开发和建设的能力，形成在研究状态中工作的职业生活方式，做到了相互学习、共同切磋、分享交流。同时，通过本次教研阶段汇报展示，也让各教研组老师明确了下一步教研教学、康复训练的方向，为进一步做好校本教研工作指明了方向。

    语训组进行教研汇报

作业感统组进行教研汇报

生活适应组进行教研汇报

语算组进行教研汇报

领导、教师翻阅汇报材料

学校领导为语算组朗读汇报中表现优秀的学生颁发了证书