教学研讨 第6页
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2018-1102
为进一步落实新课标理念,扎实开展好教研课题,将课堂教学与生活化教育紧密结合,提高学生动手实践能力以及小伙伴之间的团队合作精神。11月2日,我校生活适应组组织全体师生在塑胶操场举行生活自理能力大赛。古人云:“五岁成习,六十亦然”,这说明从小培养良好生活和日常行为习惯的重要性。生活适应组学生大多心理年龄处于幼儿期,是生活自理能力和良好行为习惯初步养成的关键期,对于孩子们来说,“叠毛巾、叠衣服”这一日常活动并不陌生,也不简单,完成这一目标需要老师和学生、家长付出无数次的指导和练习。通过我们的不断训练
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2018-1021
2018年10月16日—10月18日,在集团科研指导中心的统一安排下,学校开展了一人一课听评活动。本次一人一课活动,老师们从思想上高度重视,合理的利用身边的资源认真备课,教材采用全国统编培智新教材,涵盖了所有的学科,展现了全体教师过硬的教学基本功。 课堂中教师的教学思路清晰,教学方法灵活多样,注重“医教结合、智慧康复”,体现分层教学,充分利用生动形象的课件
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2018-1012
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2018-0817
为进一步落实2018年陈书记工作报告中提出的“要重视提高康复教育质量”这一报告精神,2018年8月16日下午,在集团荣誉室各部门教研组针对这一个学期的教研工作开展情况进行了汇报。集团党支部书记、康复教育科研指导中心主任陈庆莲同志,康复教育科研指导中心副主任朱凤玲同志及各部门分管领导、骨干教师、学科带头人参加并听取了汇报。 课题汇报首先从儿童康复部开始,作业感统教研组杨全龙老师针对感知觉训练的探究等进行了汇报,P
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2018-0816