我是祥印的家长，我的孩子在学校取得了显著的进步和提升，现正值学校建校三十周年之际，我衷心希望能以家长的身份，与大家分享孩子在学校的成长点滴。

每天都在进步

祥印在学校接受康复教育已有11年之久。在这漫长的康复学习旅程中，我深切地感受到学校对孩子行为习惯和自理能力培养的重视，这使得祥印在语言表达和肢体协调方面取得了显著的进步，为他未来的社会生活奠定了坚实的基础。

记得刚到学校的祥印特别多动、烦躁、任性、调皮，听老师反映他每天都在趴在桌子下面不出来，要不然就是在操场上跑的看不见人影，但是学校的老师并没有放弃，而是给了祥印更多的大爱，老师的耐心和爱心让孩子有了很多的变化，老师从专业的角度给孩子制定的康复计划，老师会把孩子在校做的让我们家长也在家里进行教育，家校合作，孩子的行为习惯有了更多的变化和进步。

非常感谢老师们对孩子的辛苦指导，面对这些特殊孩子，我看到老师们都是手把手的教，一点一点、一天一天、一周一周、一月一月，一年一年重复的在做，看似简单的正确整理书包老师在学校里教了好个月，简单的洗手、洗脸老师们却要每天都进行督促，特别是在穿鞋子、穿衣服老师们都是手把手的教，在这里我看到老师们对孩子的不放弃，让我当家长的尤为感动，在我想老师就是传授知识，而我们特教的老师做的更多，不仅是传授知识，而在生活指导方面更是用心。

每天的康复训练让我看到希望，从最初的肌张力特别高，肢体走路不协调，上下楼梯时需要扶楼梯扶手，并且不会一步一个台阶，吴晓玲老师给制定了详细的康复训练计划，刚开始祥印不配合，累了就不想做，吴老师都是耐心的给鼓励祥印，祥印到现在能够顺利走路，能够握笔写字，上下楼梯，能够跑步，参加学校组织的运动会，在运动会中还拿到第一名的好成绩，这是康复训练带来的效果，感谢我们的学校为孩子提供的康复。

其实我们做家长的都知道，这些孩子的心理或多或少都存在一些心理疾病，但是我们的老师对这些孩子特别关注，王老师每周都会开班会发群里，让我看到老师时刻关注孩子的心理健康，同时也看到了老师的用心，老师的引导教育对孩子的影响，让这些特殊孩子有了正确的认识，哪些行为是对的。

2018年学校组织游立晨农庄

我非常感谢班主任王老师，尤祥印在王老师的辛勤教育与耐心辅导下，在认知方面有了较大的进步，特别是在语言表达方面，尤祥印能够表达自己的想法，这离不开王老师的耐心教导。在书写方面，尤祥印方面给了祥印很多的帮助，从刚开始不会握笔，到现在能够书写所学习的课文生字，点滴进步都离不开老师的辅导和耐心的教育。

祥印自进入天使学校以来，我明显感受到了孩子的变化。他在行为习惯上，生活自理上，学习上都有了特别大的进步，现在的他比较自信，见到同学、老师、长辈都会主动问好，在生活自理上能够独立刷鞋、洗简单的衣服、袜子、学着整理房间等。这些改变离不开学校和老师的引导和关爱。

在天使学校，孩子们特别开心，因为学校会组织一些多元社交活动，在活动中，孩子们能够得到很多的锻炼，语言方面、认识方面，其实孩子缺少的就是一个大的平台，然而我们学校做到了，像学校组织的跳蚤市场、运动会、等活动，这就特别锻炼孩子，从中能够让孩子学到很多，比如行为、语言、沟通技巧，这样的教育理念使得孩子在成长过程中，形成了开放包容的世界观。

2016年康复训练课

2024年康复训练

家庭教育和学校教育是密不可分的。学校在这个过程给予我们家长的支持和帮助，通过家校沟通让我们能够更好的了解我们的孩子在学校的表现，进而提高我们的家庭教育水平，为孩子的成长提供更多的帮助和支持。

最后，再次感谢天使学校多年以来为特殊孩子提供了一个康复教育平台，让我们家校合力，为孩子的美好明天而努力。

祝愿我们的天使国际特教学校30周年校庆圆满成功！祝愿学校未来更加辉煌！