首先要告诉孩子自己的弱点在哪里，是因为肢体功能的障碍、而不是和班级同学一样的智力障碍。让他们认识到自己的弱点，从而能够更好的改善自己的弱点。  

       其次，还要告诉孩子虽然自己与班级中的大部分学生不一样，但是，生活在同一个班集体中，大家就要互相帮助、取长补短，而不能因为觉得自己比他们聪明就排斥他们。

       至于个别辅导的问题，我在训练的时候，曾经听学生说老师课堂上讲的内容对自己来说太简单，他还希望老师能够给自己讲一些新鲜的知识。