于淑梅     

    最近几天由于购物超市的运作，我们的职教课开展的也相对火爆。通过最近几天的职教成果，让我有了很大的感触。现简单总结几点如下：

      执教过程耐心当头。在前几节课刚刚开展时，孩子们的兴趣比较高，但在观察老师的制作过程时，显得有些不耐烦，甚至于不屑一顾的样子。当他们自己在操作时，急于求成，毛手毛脚的现象比比皆是。于是就出现了频频翻工的现象。这不禁挫伤了孩子们的积极性，而且使我们的原材料浪费严重。为避免这一现象的出现，我耐心的给与每位学生手把手的教，点滴不漏的指导，使每位学生都能严格把关，力求做到最精。

    培养我们的孩子做有心人。在教的过程中，我在示范时先引导学生去看，在看的过程中不仅能深深吸引学生的注意力，而且能引导他们学会去归结其中的逻辑性。如在折印痕的时候，有的同学就会积极的动脑筋，或从里向外展开，或从外向里张开，方法不一，但结果是统一的。这就是在培养其形成一种良好的观察与总结的习惯。

   通过这些方法的协助，不仅使他们的质量有了很大提高，而且使我们的速度有了大幅提高，数量剧增。