基本上任何一个孤独症孩子在进行康复训练时都要经过一段时间的适应，这个时间是长是短则因人而异。洋洋也不例外，而且第一节课就给了我一个“下马威”。记得那天训练他时是在下午，刚睡了一中午觉得洋洋精神状态不是很好。到了感统室还是粘着妈妈不下来，就是下来后还要拉着妈妈的手往外走。看到这，我来了个顺水推舟，建议到教学楼前面玩他最喜欢的滑梯。刚到那是，他还有些拘谨，但是在我们的鼓励下，洋洋还是自己主动站在了滑梯台上。在滑了几分钟后，在趁着他玩兴正浓的时候，我把几个海洋球拿到了他的面前，因为听前一节训作业的张老师说洋洋比较喜欢圆形的东西，果然他的注意力暂时转移到球上了，然后我们就带他回到训练室来到一个小的海洋球池里，看到那么多圆球，洋洋非常高兴。再加上要到那个球池里，必须要上个滑梯，然后从滑梯上滑到海洋球池里，而这又和他的兴趣巧妙的结合起来。这节课虽然只是在玩滑滑梯以及延伸到的一些球池游戏，但是我们的训练就是要不求多，而求精！
