3月9日，香港籍特殊儿童小宇（化名）在家长的陪伴下，在我校星宝贝自闭症康复中心开始接受专业化、高标准的“医教结合”康复治疗。

截止目前，我校已有来自全国三十多个省、自治区、直辖市（包括港、澳、台）七个民族700余名学生。建校二十多年来，我校上千名学生已成功通过教育康复融入社会实现就业（包括港澳台地区学生，其中台湾籍学生陈奕安已于2008年在我校实现康复返回台湾就业）。学校先后与东南大学强强联合，打造数字化、大数据云康复系统，引入智能康复教育机器人进一步实现康复治疗智能化、科技化，高标准建设的融入现代医教+关爱儿童的园林式医教综合大厦也将于今年7月份正式竣工验收。学校以引领全省、全国的国际化“医教结合”教育康复理念，通过不断打造专业化师资队伍，不断引入和创新教育康复手段，让更多的特殊儿童在我校通过教育实现康复、融入社会。