作为一名刚踏上讲台的新老师，我怀着满腔热情和一丝忐忑，2024年4月加入了送教上门的队伍。在这不到一年的时间里，我穿梭在城市的大街小巷，走进一个个特殊孩子的家庭，用脚步丈量着教育的温度，也用心灵感受着生命的坚韧。

 还记得第一次送教，我紧张得手心冒汗，不知道该怎么和这些特殊的孩子上课。推开那扇大门时，映入眼帘的是淑馨纯真的笑脸。她行动不便，但眼神中却闪烁着对知识的渴望。我蹲下身，与她平视，用最简单的语言，最生动的图画，带她认识数字，学习拼音，教她画画。当她在我的帮助下用颤抖的小手写下她的姓氏时，我看到了她眼中绽放的光芒，也感受到了作为一名教师前所未有的成就感。

送教的路并不总是平坦。有时，我会遇到家长的不理解，认为送教只是形式，对孩子帮助不大；有时，我也会感到疲惫和迷茫，怀疑自己的力量是否微薄。但每当看到孩子们一点一滴的进步，看到家长们逐渐舒展的眉头，我又重新燃起了斗志。

晓宇患有脑瘫，言语和肢体都有障碍，起初因为言语不清，他不肯与我过多交流。我尝试用各种方法接近他，耐心听他讲自己的故事，根据他的兴趣爱好找话题聊天，甚至模仿他喜欢的动漫人物。渐渐地，他对我敞开了心扉，开始主动与我沟通，甚至看到我的到来会特别开心。那一刻，我深刻体会到，每个孩子都是一颗独特的星星，需要我们用心去发现，用爱去点亮。

将近一年的送教经历，让我对教育有了更深刻的理解。教育不仅仅是传授知识，更是点燃希望，传递温暖。送教路上，我不仅是知识的传播者，更是爱的使者。我用真诚和耐心，叩开一扇扇紧闭的心门，用知识和关爱，点亮一盏盏希望的灯。

送教路上，我与学生共成长。我见证了他们的进步，也收获了自身的成长。我学会了用更包容的心态去接纳差异，用更坚定的信念去践行教育的使命。我相信，只要我们心中有爱，脚下有路，就一定能为每一个特殊孩子撑起一片希望的天空。