耕耘有时，收获已至。转眼间本学期已经接近尾声，根据教科研指导中心的安排，结合本学期教学实际情况，为检验一个学期以来康复教育教学成果，儿童康复部于12月28日举行了期末考核。
家校携手 考核进行中
本次期末考核采用腾讯线上会议的方式进行，考核内容围绕本学期所学知识点，以生活为依托，以游戏为载体，注重过程体验、活动体验和快乐体验。老师们严格按照计划分别对智障、脑瘫、孤独症儿童从感统、沟通认知、唱游律动、作业疗法、言语五个领域进行了分组考核，考核内容注重分层，考核形式灵活多样。
感统考核
沟通认知考核
唱游律动考核
作业疗法考核
言语考核
历时三天，在全体老师的共同努力下，本次线上考核圆满结束。通过一个学期的学习康复，学生在沟通认知、生活适应、知识理解与应用、良好行为习惯养成等方面都取得了很大的进步和成长。考核不是教学的终点，通过考核，老师能够及时总结与反思，更好的进行新学期教育教学规划，从而不断提高康复教育教学质量。
不负韶华 未来可期
期末考核的圆满结束，既是对学生学习成果、教师教学成果的一次大盘点、大检阅，也是对儿童康复部教学效果和管理水平的全面检测与验证，同时对今后康复教学工作的改进与提高有着重要的指导意义。旧岁已展千年锦，新年再进百尺杆，在新的一年，让我们不忘初心，继续保持热爱，共赴下一场山海，迎着春风相遇在美丽的校园。
