皮亚杰指出：儿童最有效的学习是通过在环境中的活动获得的，知识来源于活动。对此，我们开设了全新的训练模式：即1+X训练模式。作为特殊儿童的言语训练，为他们创设一定的情景，设定一个小组氛围，让孩子们在训练中能够找到一定的参照，使得言语训练体现了活动化、情趣化、生活化。
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