一直以来，我校坚持倡导“生活即教育”的理念，在教学中、生活中融入生活自理、礼仪规范教育。10月26日下午，业务办、教导处组织全校学生在学校餐厅举行了“文明就餐礼仪”展示评比活动。通过这次活动的开展，进一步规范了学生的就餐纪律，为学生养成餐前洗手、自觉排队入座就餐、就餐期间不打架不争夺、餐后收拾餐具等良好的生活习惯提供了一个展示的平台，提高学生的自我服务意识，为学生融入集体、适应社会奠定了良好的基础。
小班的孩子在老师的指导下文明就餐
老师在学生用餐前进行相关知识的教育
自理能力比较好的学生帮助自理能力较差的学生分餐
部分程度较重的学生，老师进行手把手的教
老师对学生进行用餐前相关知识教育
年龄较大、程度好的学生实行自助餐
当服务人员为学生打上饭后，学生主动感谢服务人员
饭前用餐文明教育
用餐结束后，学生将餐具放到指定的餐具车上
就餐评比成绩如下：
A组；
辅导二班：9.34分 五年级二班：9.34分 职教一班：9.24分
职教二班：9.1分 辅导一班：8.97分
B组；
四年级三班：9.19分 四年级二班：9.09分 五年级三班：9.06分
三年级一班：9.03分 六年级一班：8.73分
C组：
五年级一班：8.99分 七年级一班：8.76分 四年级一班：8.71分
二年级二班：8.6分 三年级二班：8.13分
D组：
二年级一班：9.03分 大一班：8.79分 中一班：8.69分
大二班：8.46分 一年级一班：8.43分
奖励：
1、辅导二班、五年级二班、四年级三班、四年级二班、五年级一班、七年级一班、
二年级一班、大一班分别加班及考核积分4分
2、职教一班、职教二班、五年级三班、三年级一班、四年级一班、二年级二班
中一班、大二班分别加班及考核积分3分
3、辅导一班、六年级一班、三年级二班、一年级一班分别加班及考核积分2分
相信通过这一次展示所有班级能够更加重视学生的生活教育，使我们今后的教育训练与生活适应结合的更加紧密
