天使国际特教学校
国家残联主席张海迪亲笔题词

创新来源于实践

 

创新来源于实践

吴晓玲

对于大部分脑瘫孩子而言,他们的平衡协调能力都比较差,对他们这一方面的针对性训练中也存在一定的难度,今天跟往常一样,在对赵X的协调性训练“踏步摆臂”中,好不容易让他掌握了踏步与摆臂的动作,但是他就是很难将踏步和摆臂这一动作协调配合起来。在辅助方面又无从下手,因此我想了一个方法。找来两根棍子,让赵X拿木棍的前端站在我前面,我拿木棍的另一端站在他的后面,我控制木棍带动他在踏步时摆臂。经过这样反复的训练,在我的带动下,一节课下来他就能跟着我的节奏进行踏步时有摆动双臂的姿势,但是棍子这个辅助物还不能撤消,相信在不久的将来应该能够在撤消辅助物的状态下完成这一动作。

    通过这一创造性训练给我的启发很大,使我懂得,在对孩子的训练中,我们只要有心去钻研用心去体会,总能发现一些实用、有效、灵活的好方法。使孩子能受益。同时对自己的工作也是个推动作用。