球上的呼吸[山东临沂天使国际特教学校]
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球上的呼吸
 

球上的呼吸     

322      多云   朱淑娟

今天我训练的学生王xx,他像许多孤独症儿童一样不会运用腹式呼吸的发声方法,因此他的语言存在声音坚硬、刺耳的现象,导致他说话很累而不愿说话。为了改善他的现状,我开始采用了仰卧起坐和蛙跳的方法,可是还是很难感受到他往外呼出深长的气息。

怎样才能让他明显的感受到呼气呢?这时我想到了大龙球,用球的挤压让他被动呼气,从而直观的体会到腹式呼气的感受,进而练习腹式发声的方法。

在练习中我逐渐发现用大龙球挤压固然能让他很主观的呼气,但这是一种很被动的方法,无法调动他的主动性。就在我再次用球挤压时,我发现在按压球的同时,也会带动我做深呼吸。于是,我灵机一动,为何不能把孩子被动挤压变为主动按压来带动训练他的呼吸呢?于是我经过反复试验,找到了一个让儿童在按压大龙球的同时配合“haha-ha”的呼气声练习气息的,现在连没呼气的赵xx也可以呼气了.


  
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