天使国际特教学校
国家残联主席张海迪亲笔题词

张桂娟-工作8年

撰稿:sdangel

特教班主任  工作8年

    我想自己并不比别人聪明,但我可以更加努力,因为勤能补拙、笨鸟先飞。从08年参加工作至今,正是这种“凡事都要勤”的精神一直激励我、支持我,也因此培养了良好的思想品质和积极的工作态度。
    记得一位学者曾经说过:"教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。"带着对这一理念的憧憬,我走进了天使这个特殊而又平凡的大家庭。可是,当我第一天走进教室,真正面对着一群天真灿烂的“折翼天使”时,我的心里直犯嘀咕。做一个特殊的孩子王,和这样一群孩子相处,这就是我终身要从事的事业吗?他们虽长着高高的个子但很天真,有的虽已经十一二岁,却还在学着简单字词的发音,他们好动,总会伴随不良行为,他们喜怒无常,情绪难以自控,他们有的不能自理······
    面对现实,我该做些什么,我又能做些什么呢?工作以来,我不只一次问过自己。或许只因孩子向我投来那真诚的眼神,让我在特教道路上扎实前行着,一天、两天······慢慢的,我的教学观念转变了,并给了我一个深刻的启示:教育过程不能忽略自己的人格要素--忍耐、宽容。现实告诉我,我已选择了特教这个光荣而又艰巨的职业,我已承担起这没有理由推卸的责任,我必须义无反顾地去当好第一责任人。
     因为爱,所以我在看似平凡的工作岗位上脚踏实地做着每一件不平凡的小事,更因为我选择了特殊教育这一职业。对于这些学生照顾,我们不能浮于表面,对他们的关心应播散在生活的每一个角落,细致而又周到,像春雨般“润物细无声”。日久生情,我也得到来自学生的回报,如:有一天早饭后,学生们跟随我进了教室,他们则各自忙了起来,整理好自己的板凳。那天因我的扁桃体发炎,还伴随牙痛,尽管上班前在家刚吃了药,但我稍张开嘴,嗓子就会痛得厉害,怕影响课堂正常进行,所以我还是拿出包内准备的消炎药决定吃掉,正当我倒热水时,原本以为学生都在忙自己的,没有注意我的,这时耳边响起冠闻并不十分清晰的表达:“老师——生病,吃——药,多——喝水——(身体会)好了!”顿时,整理好自己板凳的孩子围过来,大家你一言我一语的说起来“多喝水!”、“吃了药就好了!”、“老师喝水!”、“啊!张嘴看看里面红不?”,我的眼里湿润了。我曾苦恼,也曾彷徨,但我班的学生给了我无穷的力量。我是幸福的,因为我拥有孩子们的理解,拥有孩子们的爱。就是这份简简单单的爱,让我在最无助的时期坚强地挺了过来。
 我爱学生,学生也爱我。而心中的那份爱,将激励着我在特教的道路上继续跋涉,用责任去浇灌每一朵需呵护的花蕾,确保他们健康茁壮的成长!